Требуется: Учитель-дефектолог

Вакансия открыта
298000 — 298000 ₸ в месяц

📢 Требуется Учитель-дефектолог — Павлодарская область, Павлодар

💰 Зарплата: 298000 - 298000 ₸

✅ Тип занятости: постоянная

🕒 График работы: полный рабочий день

✅ Опыт работы: Опыт не требуется

✅ Формат работы: Нормальные условия труда

✨ Обязанности:

  • Комплектует состав обучающихся, нуждающихся в логопедической помощи, и принимает меры по его сохранению в течение срока обучения.
  • Оказывает специализированную логопедическую помощь, используя различные организационные формы диагностико-коррекционной работы (индивидуальное обследование, индивидуальные и групповые занятия) с целью дальнейшего успешного развития детей, их готовности и адаптации к школьному обучению.
  • Обеспечивает обоснованный выбор форм, средств и методов работы (обучения) исходя из психофизиологической целесообразности.
  • Обеспечивает соблюдение прав и свобод обучающихся.
  • Разрабатывает индивидуальные программы комплексного обследования детей и определения направлений логокоррекционного процесса.
  • Составляет планы и программы занятий, обеспечивает их выполнение; ведет установленную документацию и отчетность.
  • Поддерживает нуждающихся обучающихся (формирует банк данных), в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья.
  • Оказывает в пределах своей компетенции консультативную помощь родителям (лицам, их заменяющим), а также педагогическим работникам учреждения образования и обучающимся; ведет документацию по установленной форме.

🎯 Требования:

  • Высшее образование.
  • Ведение и составление документов.
  • Выявление причин возникновения дефектов.
  • Работа с учащимися с особыми потребностями.
  • Организация образовательного процесса.
  • Оценка психологического состояния учащегося.
  • Оказание помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья.
  • Ответственность, аккуратность.

💼 Условия:

  • Нормальные условия труда.
  • Стажировка не предполагается.
  • Работа в средней общеобразовательной школе.
  • Возможность профессионального развития.
  • Поддержка со стороны администрации.
  • Работа с детьми, требующими особого внимания.
  • Соблюдение этических норм поведения.